El eBook y otras pantallas: nuevas formas, posibilidades y espacios para la lectura
La irrupción en nuestro entorno cultural del dispositivo de lectura electrónica conocido como eBook está generando incertidumbres y opiniones muy diversas. Su paulatina asimilación dentro de los lugares públicos y privados de lectura (bibliotecas, centros educativos y hogares) va a cambiar, como ya lo están haciendo otros soportes electrónicos, desde la forma de entender la lectura a la fisonomía de los espacios que la contienen y divulgan.
El encuentro de este año quiere analizar este fenómeno desde la perspectiva de los actores implicados: educadores, bibliotecarios, lectores, mediadores culturales, etc., a través de sesiones enfocadas a:
PROGRAMA
27 de mayo, jueves
Mañana
9.30 - 11 h Entrega de documentación.
11 - 12 h Visita al Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil.
12 - 12.15 h Presentación de las jornadas.
12.15 - 13.45 h CONFERENCIA INAUGURAL
El libro de arena. Transformaciones de la escritura y de la lectura
El
cambio imparable del soporte de papel por el digital produce una
corriente de profundas transformaciones que afecta a nuestra secular
cultura libresca. Estas modificaciones no se quedan en sustituir tan
sólo el libro códice por un artefacto electrónico; se ven afectados el
texto en si, la forma de escribir, los modos de lectura y el uso
pedagógico de las obras. Estudiar este efecto dominó será el objeto de
esta conferencia.
Antonio Rodríguez de las Heras, catedrático y director del Instituto de Cultura y Tecnología de la Universidad Carlos III de Madrid.
Tarde
16.30 -18.30 h PANEL DE EXPERTO
Dos
especialistas en TIC dan a conocer sus opiniones sobre la lectura y la
escritura digital en ámbitos educativos, creativos y editoriales para
posteriormente responder a las preguntas del moderador y de los
asistentes.
• Tíscar Lara, vicedecana de Cultura Digital de la EOI Escuela de Negocios.
• Joaquín Rodríguez,
vicedecano de Profesorado y Organización académica de la EOI; director
del Máster de Edición de la Universidad de Salamanca y asesor del
proyecto Territorio eBook.
• Moderador del panel: Javier Celaya,
director del Máster de Comunicación Digital de la Universidad de Alcalá
de Henares (Madrid) y Management Training Professional.
18.30 - 19.00 h Pausa / Café
19.00 - 19.30 h EXPERIENCIAS (espacio primeros lectores en la biblioteca)
Lectores de Pantalla: primeros pasos, primeros vuelos
Presentación
del programa creado por el Centro Internacional del Libro Infantil y
Juvenil dirigido a pequeños lectores, que trabaja con el binomio álbum
/ ordenador para conseguir el disfrute con la lectura y el acercamiento
a aplicaciones informáticas elementales de forma creativa.
Sara Iglesias, responsable de programas de prelectores del Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil, Fundación GSR Salamanca.
28 de mayo, viernes
Mañana
10 - 11.30 h PRESENTACIÓN eReaders
Se
darán a conocer las características generales y las especificidades de
estos dispositivos de lectura con la presentación de algunos de los
modelos más representativos que hay en el mercado, posibilitando su
manejo entre los asistentes.
Javier Celaya, director del Máster de Comunicación Digital de la Universidad de Alcalá de Henares (Madrid) y Management Training Professional.
11.30 - 12.00 h Pausa / Café
12.00 - 13.30 h EXPERIENCIAS (espacio colaborativo)
Territorio eBook
Este
programa, en el que colaboran interlocutores vinculados con el mundo de
las bibliotecas, la gestión cultural y las universidades, tiene como
objetivo principal analizar el impacto que esta nueva modalidad de
lectura va a provocar en los lectores, a través de actividades
relacionadas con la experimentación, la creación y la investigación.
Javier Valbuena, coordinador del proyecto y director del Centro de Desarrollo Sociocultural de la Fundación GSR Peñaranda de Bracamonte.
Tarde
16.00 - 17.30 h EXPERIENCIAS (espacio bibliotecario)
eBooks - La experiencia de las bibliotecas de Luton
Se
presentan los servicios que las bibliotecas de Luton han puesto en
marcha en relación con los libros electrónicos, cómo se promocionan
entre los usuarios, los problemas encontrados y las lecciones
aprendidas. Para finalizar, se comentarán estas conclusiones en
relación con el futuro de esta red de centros bibliotecarios y el
probable desarrollo del propio libro electrónico.
Fiona Marriott, bibliotecaria jefe de la Red de Bibliotecas de Luton (Reino Unido).
17.30 - 18.00 h Pausa / Café
18.00 - 19.30 h EXPERIENCIAS (espacio educativo)
Los relatos digitales como textos multimodales
Experiencia
realizada con alumnos de la E.S.O. basada en la creación de relatos
utilizando diversos medios (fotografías, música, vídeos, guión) en un
centro de innovación vinculado a las TIC, el Citilab de Cornellà de
Llobregat (Barcelona). Se analiza la metodología empleada y su
potencial en contextos educativos y las repercusiones que tiene este
enfoque en los modos de lectura actuales.
José Luis Rodríguez Illera, director del Observatorio de la Educación Digital de la Universidad de Barcelona.
29 de mayo, sábado
Mañana
10 - 11.30 h EXPERIENCIAS (espacio primeros lectores)
El
lenguaje de las TIC en educación infantil. Nuevas oportunidades de
expresión e intervención en el entorno educativo y social.
Los
docentes de las primeras etapas educativas también ofrecen respuestas a
las necesidades educativas, creativas, comunicativas, sociales y
culturales de sus alumnos aceptando la relevancia que tienen las TIC y
su integración significativa en la escuela actual. La intervención
relata la experiencia de este centro donde niños, docentes y familias
se preparan para asumir nuevos retos educativos, utilizando estas
herramientas tecnológicas que abren la comunicación a nuevos lenguajes.
Ana Díaz Cappa, coordinadora TIC y directora de la E.I. Zaleo (Madrid).
11.30-12.00 h Pausa / Café
12.00 - 13.30 h EXPERIENCIAS (espacio ideas)
HOTbook in the UNlibrary
La
exposición de este innovador proyecto que la organización If:book lleva
a cabo en escuelas del Reino Unido sirve de marco para reflexionar
sobre la urgente necesidad que tienen los mediadores (profesores,
bibliotecarios...) en desarrollar capacidades relacionadas con
utilización de los soportes digitales. El objetivo: fomentar el interés
de los adolescentes por la buena literatura en una etapa en la que el
uso de las redes sociales y otros hábitos culturales excluyen a la
lectura de su tiempo de ocio.
Chris Meade, director de If:book, Instituto de investigación sobre el futuro del libro. Londres (Reino Unido).
ORGANIZA: Fundación Germán Sánchez Ruipérez
COLABORA: Ministerio de Cultura
Caja Duero
DERECHOS DE INSCRIPCIÓN
130 € (incluye cena del jueves 27)
LUGAR DE CELEBRACIÓN
Sede de la Fundación, c/ Peña Primera 14 y 16
Salamanca
DESTINATARIOS
Bibliotecarios, educadores, gestores culturales, editores y
personas interesadas en el tema de las jornadas.
Plazas limitadas. Se ruega soliciten la confirmación de la
plaza. Se entregará certificado de asistencia.
ALOJAMIENTO